Mogen mannen in de klas nog dollen en stoeien?

Mannen voor de klas. Ik ben er één van. Leraar-in-opleiding en tevens man. Dus behorend tot een minderheid in de basisscholen van tegenwoordig. Het Onderwijsblad, een blad van de Algemene Onderwijsbond waar ik lid van ben, belicht gelukkig regelmatig de rol van mannen voor de klas in de gefeminiseerde schoolsamenleving. In de editie van 12 januari stond weer een interessant artikel. Geschreven door Andrea Holwerda. Het gaat over 'hoe mannelijk een meester nog kan zijn'. En in feite gaat het erover of een man kan dollen, stoeien en leerlingen op kan pakken. Want ja: dan raak je leerlingen aan en anno nu kan dat een valkuil zijn. Lees hieronder het artilkel.

Lees verderMogen mannen in de klas nog dollen en stoeien?

Onvoorstelbaar leed in een Amerikaanse klas

Er is dus een mens geweest, die op een dag besloot naar een schoolgebouw te gaan. Die een klaslokaal in liep, waar op dat moment bijna twee dozijn kindjes van een jaar of 6, 7 misschien wel een liedje aan het zingen waren, of rekensommetjes maakten. Of een tekening. Of een verhaaltje schreven. Onschuldige kindjes, die nog een heel leven voor zich hadden. Brandweerman wilden worden. Of piloot. Of mode-ontwerpster. Of voetballer. Of paardenverzorgster. Of astronaut. Of vuilnisman. Of juf. Of meester.

Lees verderOnvoorstelbaar leed in een Amerikaanse klas